方法重要，使用方法更重要
作者：天資教育新聞辦 文章來源：天資教育 發(fā)布日期：2016-07-12
學貴立志。我經(jīng)常改用《新概念英語》第二冊第八課的一個句子和學生開玩笑——I like English too, but I do not like hard work （我也愛英語，但我不愛吃苦）。由于各種原因，越來越多的人想提高英語水平，但是據(jù)我觀察，對于很多學生而言，似乎只有提高的結(jié)果是與其相關的，中間過程只和老師有關。既然如此，當然要選好的老師，因為這樣就有好結(jié)果，因此天資教育就是個不錯的去處。
課程一開始，各種心理的、生理的不適就來了，于是，逃課就成了家常便飯。也有些同學倒是次次出席，只是次次跑神，而且跑得心安理得。我都來了，天資教育的老師還不能把我教好啊。老實說，如果把自己當作消費者來到課堂是很難成就的。所以親愛的同學們，在決定要學習之前，一定要對自己的心理做一個調(diào)適，要對自己的選擇、對知識有一分恭敬。一分恭敬一分利，十分恭敬十分利。
勤能補拙是良訓。很多同學把“我的底子差”生生練成了口頭禪，更是心靈上的救命稻草，因為這樣聽不懂、學不會就是很自然的事了，不用再多死腦細胞了?！兑捉?jīng)》真的很神奇，里面有四個字似乎放到哪兒都合適，放在英語學習上也適合——元、亨、利、貞。
元就是指一個事情的開端，不會的知識點不是終點恰恰是起點，如果我們選擇的已經(jīng)是最基礎的課程，那就不要放過任何一個上課不懂的點。只有這樣，我們的英語才能越學越亨通，才能真正獲利。建議學生把老師上課的筆記吃透、弄懂，這樣才對得起自己的時間、精力，以及所花費用。有很多同學喜歡一邊上著《新概念英語》或語法課，同時又看著另一本教材，這就好比任督二脈還沒打通的人同時練著兩門自己都沒參透心法的內(nèi)功，那你說結(jié)果會怎么樣呢？古語云“此未終，彼勿起”。至于練習，一般老師上課都會給出一些建議。
道與術(shù)。荀子曾說：“吾生也有涯，學也無涯，以有涯伴無涯，殆矣。” 我們的時間比起我們要學的東西永遠是不夠的。很多同學都迷信技巧，不是說技巧不好，但迷信技巧就有點逐本求末了。
相信不少同學會有這樣的尷尬，學了很多年英語，一講知識點都學過，單詞也背過不少，可真到用的時候總覺的腦子是一片空白，毫無頭緒，因而就更加渴求用什么技巧來應對。其實，任何事情在變的過程中，一定有一個相對穩(wěn)定的核心，不管你是用英語還是日語，事情本身不會因為你用了不同的語言就改變了。
英語的知識點就像一串葡萄，我們不妨試試，看能不能通過一個主線把所有不同層階的葡萄串起來，一個基本功扎實的人應該是可以做到的。如果知識點還是散的，那就需要重新構(gòu)建一下語法體系。知道理論的存在，理解理論，將理論轉(zhuǎn)化為思維模式，實踐中提煉出自己的心得，經(jīng)過這個過程知識就被內(nèi)化了。在基本功扎實的基礎上衍生的技巧，當是熟能生巧的巧。沒有根基、不明所以的技巧是有可能將我們領入魔道的。
其實，我們并不缺道理，也并不缺方法?？鋸堻c說，在這個高速度運轉(zhuǎn)的社會，你今天說缺什么明天就有人能給你整出來，更何況英語學習都探討那么多年了，估計五花八門的方法，我們已經(jīng)聽了一籮筐，也挑花眼了。今天，我們不妨靜下心來盤點一下我們真正掌握了哪個方法，取得了哪些成就抑或是為什么沒有取得成就。行有不得，反求諸己。
